Selasa, 20 Maret 2012

Memahami Filsafat Pendidikan Islam


Secara harfiah, kata filsafata berasal dari kata Philo yang berarti cinta, dan kata Shopos yang berarti ilmu atau hikmah.[1]

Senin, 19 Maret 2012

Benarkah Harus Bersyukur?

Ketika kita buka jendela pagi, menyongsong matahari, begitu indahnya ciptaan Allah, seolah surga menghampiri, apalagi ketika hati kita sejuk, bersih, tanpa noda, tanpa dusta, tanpa sombong, tanpa iri, tanpa dengki, tanpa prasangka,

Minggu, 18 Maret 2012

Senin, 12 Maret 2012

Konsep Administrasi


(Menelaah Konsep Dasar Administrasi Pendidikan)
Dewasa ini munculnya manajemen seolah-olah menggeser administrasi terutama sekitar tahun 2000-an hampir-hampir pengertian administrasi dan penggunaannya terabaikan.

Membedakan Efektif dan Efisien


Kata-kata efektif dan efisien, sering banyak digunakan dalam setiap kesempatan dan kegiatan, demikianpun dalam berbagai lembaga organisasi,

Memahami Manajemen


Konsep Manajemen
Secara Etimologi manajemen berasal dari bahasa Ingggris “to” managesinonim “to hand”

Sabtu, 10 Maret 2012

Gerakan Menata Mutu Pendidikan


Buku ini berusaha mendudukkan permasalahan tentang mutu dan bagaimana mengelola organisasi khususnya organisasi pendidikan agar bergerak menuju satu arah, yaitu peningkatan mutu. Jika buku ini akan dijadikan bahan literatur di organisasi perkantoran, masayarakat dan lembaga-lembaga tertentu juga akan mampu memberikan wacana dan aplikasi bagaimana sebaiknya menjadikan sebuah lembaga atau organisasi itu bermutu total, dan sangat tepat jika digunakan oleh pengelola lembaga pendidikan, mulai dari Kepala, Guru dan Karyawan di SD/MI, MTs/SMP, SMU/MA/SMK sederajat, dan khusus di Perguruan Tinggi maka buku ini mampu memberikan masukan dan literatur bagi dosen dan mahasiswa.

Mengenal Manajemen Pendidikan Islam

Al-Sajadah ayat 5
Dia mengatur urusan dari langit ke bumi, Kemudian (urusan) itu naik kepadanya dalam satu hari yang kadarnya adalah seribu tahun menurut perhitunganmu[1190]

Akhir-akhir ini manajemen telah mendominasi di seluruh organisasi, termasuk organisasi pendidikan, sehingga sekitar tahun 1999 muncul jurusan di Perguruan Tinggi Islam yang disebut Manajemen Pendidikan Islam, dan sampai saat ini konsentrasi tersebut telah berkembang luas di berbagai perguruan tinggi Islam, namun kemunculannya belum sepenuhnya memberikan ketegasan apa yang disebut Manajemen Pendidikan Islam, apakah manajemen yang diterapkan dalam pendidikan Islam, ataukan Manajemen Pendidikan yang dilandasi nilai-nilai Islam ataukah juga manajemen yang dilandasi nilai-nilai Islam yang dilaksanakan di dalam organisasi pendidikan Islam?, untuk itulah bab ini mencoba menguraikan berbagai pendapat para pakar dari buku-buku dan pengalaman penulis selama mengikuti perkuliahan di Manajemen Pendidikan Islam.

Kata manajemen saat ini kemunculannya telah banyak dikalim oleh barat, bahkan dianggap produk dari ilmuwan barat sehingga menjadi ilmu manajemen. Pendapat yang berbeda ditunjukan oleh Kamal Muhammad Islam dalam bukunya “Manajemen Pendidikan Islam atau Khashaish Madrasatin Nubuwah hal 7, bahwa “ Ilmu Manajemen yang selama ini selalu diklaim hasil penemuan bangsa barat ternyata milik Islam seutuhnya. Lantaran sejak Nabi Ibrahim as sampai dengan masa Rasulullah SAW, ilmu manajemen tersebut sudah dipraktekan dalam kehidupan beliau sehari-hari, terutama dalam melaksanakan misi dakwahnya.